Las orquídeas forman probablemente la familia de plantas más extensa, con más de 25,000 especies identificadas hasta el momento por los científicos. Aunque la variación en tamaño, color y textura es enorme, sus flores presentan una estructura básica: tres sépalos y tres pétalos, pero uno de ellos es diferente a los otros dos y se le llama labelo.

Las diferencias entre ellas son tan grandes que difícilmente podríamos pensar que son “parientas”, orquídeas en forma de estrellas de mar, orquídeas con barbas, con pelos, orquídeas brillosas, otras fabricadas casi de cera, orquídeas rojas, orquídeas moradas, blancas, moteadas, amarillas, rosa pálido, verdes; orquídeas que simulan abejas o mariposas o delicados pensamientos, orquídeas araña, orquídeas aromáticas, apestosas o sin olor; unas diminutas otras gigantescas; zapatillas de dama, formas de tulipán, cara de mandarín, nudo, erizo… un festejo de formas, colores y tamaños.

¿En donde viven las orquídeas?

Las orquídeas se han podido establecer en casi todos los ambientes de la tierra gracias a sus adaptaciones para soportar muy distintas condiciones. A muchas personas les sorprende saber que estas plantas son algunas de las que hacen un uso más eficiente de los nutrientes y el agua en ambientes en los que estos dos factores son limitantes.

¿Cómo viven las orquídeas?

Las orquídeas son el grupo de plantas que a podido colonizar con más éxito las copas de los árboles y varias de sus adaptaciones más notables están asociadas de manera directa a vivir en la parte más alta del bosque o a su capacidad de establecerse en otros ambientes en donde la disponibilidad de nutrientes es muy baja.

¿Por qué son importantes las orquídeas?

Se estima que existen 25,000 especies de orquídeas en el mundo. El 7% de las plantas con flores son orquídeas lo cual las convierte en la familia botánica más extensa

9. Desde la tecnología que ves en el vídeo o que podrías agregarle ?

R/: pienso que al vídeo le falta mucha tecnología y que podríamos agregarle música y reflectores.

10. Utilizando tus habilidades matemáticas .

Calcula el costo de los elementos utilizados en el montaje de la escena :

Cada una de las telas tiene un costo  de  $ 6.347

Cada ventilador cuesta $18.349

y el alquiler de las luces. $195.000

¿Cuanto cuestan en total estos elementos?195.000+18349+6347=219696

¿Cuanto pondría cada uno de los participantes si son 16 en total?219696/16=13731

9 son mujeres y el resto son hombres . representa con fracciones y gráficamente  el número de hombres.7/16

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11. CREANDO HISTORIA

Escribe una narración, cuento, fábula o mito  relacionada con lo que ves   en el  video.

12.  Consulta e Indaga la historia del creador y

                                                                        Actividad 1

1. Escribe todos los pensamientos que llegan a tu mente  mientras ves este vídeo.

R/: calma,tranquilidad,viento,como se mueven.

2. Observa los elementos que hay en escena y haz una lista de ellos,y escribe al frente de cada uno cuantos hay de cada uno.

R/: 02 telas, 12 ventiladores, luz, canción. Pienso que si se quita una de las telas se dañaría la escena.
Operación matemática
2-1= 1
Como quedará la Escena sin este elemento que se le quitó
R/: quedaría incompleta
Que pasaría si a esta escena le agregamos 53 telas y 12 ventiladores
R/: 2+53= 55
12+12= 24

• Escribe que crees que puede ocurrir al agregarle estos nuevos elementos ?

•  ¿ y porque sucedería lo que tu dices ?
• R/:se enredaran las telas en los ventiladores ya que abrían demasiados.

3. ¿ Que elementos consideras muy importantes en la escena y porque?

R/: Los 12  ventiladores porque sin ellos no se levantarían las telas y no habrían movimiento.

4. ¿ Que te imaginas u observas, que hace el movimiento en la escena representada en el vídeo?

R/: Observo en el vídeo que es estilo ballet.

5. ¿ Que ves en relación con la música?

R/: Se complementa con las telas y brindan sensación  de relajamiento.

6. Piensa si este vídeo tendrá que ver con el área de sociales, y porque? Sustenta lo  con palabras escritas.  

R/: Pienso que NO tiene nada que ver con el área de sociales, ya que nos lleva a reflexionar y meditar.

7. Que elementos de ciencias naturales observar en este vídeo, por favor escribirlos.

R/: La luz, el aire.

8.  Desde el arte o la artística que relación encuentras con el vídeo. Escribe lo que piensas.
 R/: pienso que el vídeo tiene que ver con el arte y la artística por que hay música actuación y baile y esto es arte.